COMPETENCIAS PARA EL CAMBIO
DESCRIPCIÓN
El programa aborda la necesidad de poner en marcha procesos de crecimiento personal que potencien el crecimiento de las habilidades profesionales. Se abordarán las estrategias de comunicación y marketing que permitan alcanzar las metas propuestas.
DESTINADO A
Dirigido a profesionales que quieran ampliar su rendimiento profesional a partir del crecimiento personal y en las estrategías de marketing aplicadas al desarrollo de la marca personal.
MODALIDAD ONLINE
Plataforma online BRIDGENEXT
Características del curso
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Duración 352 Horas
- Skill level Online
- Idioma Español
- Estudiantes 26
- Assessments Yes
PROGRAMA
Desarrollo de competencias para el cambio (2 meses)
La vida profesional y la personal forman un binomio fuertemente entrelazado. El objetivo de este curso es entender y potenciar nuestra motivación, a la par que reflexionar y favorecer el dominio de las competencias que nos hacen crecer como personas, reinventarnos y aprender a liderar sin ser jefes.Marketing y nuevas narrativas digitales (2 meses)
El uso de las tecnologías, los cambios de valores y la situación de crisis obligan a modificar las formas de acercarse al consumidor actual. Las nuevas estrategias de marketing ya no se basan en el producto. Este curso aborda como la narrativa marketiniana ha cambiado; como se ha pasado de una difusión masiva, a una conversación donde ya no se trata de contactar con la audiencia potencial, sino de engancharla.Coaching (1 mes)
Ayudará al alumno a desarrollar competencias y perfilar su presente y futuro profesional. En él se aportarán contenidos e información sobre desarrollo personal y profesional, coaching, neurociencia, etc. que servirán de apoyo y guía al desarrollo profesional.
PROFESORADO
Doc. Purificación Moscoso Castro
Directora
Doctora en Comunicación por la Universidad Complutense. Fue Vicedecana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas en la Universidad Carlos III de Madrid y desde 1999 es catedrática de Documentación en la Universidad de Alcalá donde ha sido Decana de la Facultad de Documentación, Vicerrectora de Comunicación y desde 2013 es Decana de la Facultad de Filosofía y Letras.
Más infoDoc. Alejandro Iborra Cuéllar
Profesor
licenciado y doctor en Psicología por la Universidad de Valencia. Desde Febrero de 2002 años es profesor en la Universidad de Alcalá. Su formación incluye varios cursos en el campo de la Terapia, la Clínica y la Educación, tales como un Master en Terapia Gestalt Integrativa, Practitioner y Master Practitioner en PNL Remodelada y Terapia y Consultoría Sistémicas.
Más infoLic. Rodolfo L Gil Brotóns
Profesor
Licenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad de La Habana. Máster in Professional Development por la Universidad de Alcalá. Especialista en Cooperación Cultural Iberoamericana por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Experiencia en Relaciones Institucionales, Comunicación y Gestión de proyectos. Desde 2011 centra su labor en la educación online.
Más infoLic. Andrés Ortega Klein
Profesor
Es licenciado en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Relaciones Internacionales por la London School of Economics, donde estudió con una beca de la Fundación Juan March. Ha tenido una larga carrera en periodismo como corresponsal en Londres y Bruselas y columnista y editorialista de El País. Fue director-fundador de la revista Foreign Policy en español. Desde 2012 es director del Observatorio de las Ideas e Investigador Senior Asociado del Real Instituto Elcano, donde escribe semanalmente en el blog El Espectador Global.Más infoLic. Ana Martínez Cobo
Profesor
Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense. Master en Publicidad y Comunicación Empresarial por ESIC. Formación en Coaching Dialógico. Amplia experiencia en Marketing y Comunicación. Desde hace algunos años y hasta la actualidad desarrollo una amplia labor orientada seguimiento y tutorización de prácticas académicas de diferentes programas de universidades como la Universidad de Alcalá o la Universidad Francisco de Vitoria.Lic.Estefanía Canalejo Fuentes
Profesor
Licenciada en Psicología en la Universidad de Jaen. Máster de Práctica Clínica y Psicología Clínica por la Asociación Española de Psicología Clínica Cognitiva. Experiencia como psicología y prácticas empresariales. Su objetivo principal en medio del acelerado avance de la tecnología, es detenerse en el potencial y los valores de las personas. Le satisface ayudar a la gente a que sepa ver una oportunidad donde no la había, a abrirse al nuevo conocimiento y, sobre todo, a hacer visible su talento. Más infoLic.Silvia Molinero Alonso
Profesor
Licenciada en Psicología en la IE University. Máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento en la Universidad de Granada y Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos en la Universidad Oberta de Catalunya. Amplia experiencia en Recursos Humanos y Consultoría de Talentos. Tutorización de estudiantes - Orientación y seguimiento de estudiantes en prácticas y su relación con las empresas. Control y resolución de incidencias. Más infoLic. Bárbara Juan Martínez
Profesor
Licenciada en Psicología por la Universidad Oberta de Catalunya. Máster in Professional Development por la Universidad de Alcalá. Executive Education: Formación en Desarrollo Profesional por la University of Central Florida. Ha sido Gestora de Educación y Cultura de la Institución Publica Antoni M. Alcover y desde 2014 desarrolla su labor profesional vinculada a la formación e innovación pedagógica.
Más infoLic. Rafael Viñuela Reinoso
Profesor
Ingenieria en Técnicas Afícola y Explotaciones Agropecuarias por la Universidad Politécnica de Madrid. Grado en Geografía e Historia por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Diplomado en Instituciones Financieras de Desarrollo y COACS por la Universidad de Alcalá. Experiencia en logística y coordinación. En la actualidad centra su actividad en la formación online. Colabora como tutor en el programa formativo online de microfinanzas en la Universidad de Alcalá. Más infoLic. Miguel Moya Lorman
Profesor
Miguel Moya es el fundador de Crowdemy, una de las 3 primeras iniciativas relacionadas con el Crowdfunding en España, creada a principios de 2011 con el nombre inicial de Injoinet. Desde los inicios del Crowdfunding en España Miguel Moya ha trabajado en el desarrollo de proyectos de interés colectivo y actualmente es presidente de la Asociación Española de Crowdfunding, donde trabaja en la difusión del movimiento y en conseguir una regulación del sector competitiva con el resto de países de Europa.Más infoLic. Celia Fernández Escobar
Profesor
PR& Social Media Manager freelancer en gestión cultural. Tras cinco años trabajando dentro de proyectos en diversas áreas, se he especializado como Social Media&PR Manager en un sector que la apasiona: la cultura. En su trayectoria ha desarrollado estrategias de comunicación, marketing y redes sociales en proyectos de cine, música y otras industrias culturales individualmente y en equipo.
Más infoLic.Blanca Laso
Profesor
Consultora RRHH, Evaluación y desarrollo de talento, COACH profesional certificado por Bureau VeritasCOACH sistémico y de equipos (ICE-ICEF) Practitioner PNL (International Trainers Academy of NLP)Analista conductual DISC (People Performace). Más info

